Bürgermeister Dr. Schrameyer besucht das Schülerparlament der Barbaraschule

Einen richtigen Bürgermeister zu Gast. Darauf freuten sich die Klassensprecher der Jahrgänge eins bis vier, des Ganztags, sowie die Streitschlichter an der Barbaraschule in ihrer letzten Sitzung des Schülerparlaments vor den Sommerferien ganz besonders.

Mit der Lehrerin, Marie-Kristin Korzen, die auch die Streitschlichter ausgebildet hat, ließen sie das nun fast vergangene Schuljahr Revue passieren. Wo brennt es? Was ist wichtig? Im Ganzen fanden die Vertreter der Schüler die Stimmung in der Barbaraschule gut. Auch auf dem Schulhof gingen die Kinder überwiegend freundlich und friedlich miteinander um. Einige Anschaffungen sind in den Ferien wieder einmal nötig. Hier hilft die Schubkarre der jüngsten Zertifizierung als SchuB-Schule. Die Schulhofspiele brauchen neue Farbe. Ein zweites Fußballtor würde die Spielmöglichkeiten erweitern. Zum Wunsch nach Bänken auf dem Schulhof konnte die Schulleiterin der Barbaraschule, Hiltrud Güldenhöven, berichten, dass vom Förderverein großzügigerweise zwei Bänke angeschafft werden. Mit einer Bank, die die Schule kauft, wird es demnächst drei neue Bänke auf dem Schulhof geben.

Die Klasse des Monats und die Klasse des Jahres wurden gewählt. Diese werden am letzten Schultag von allen Schülerinnen und Schülern und allen Lehrerinnen besonders geehrt und mit einem Spiele- und Hausaufgabengutschein belohnt.

Die Mitglieder des Schülerparlaments stellten dem Bürgermeister nun die vorher in den Klassen gesammelten Fragen. Wie lange ist er schon Bürgermeister? Was macht er hauptsächlich? Was wollte er als Kind beruflich werden? Hat ein Bürgermeister auch ein Wochenende? Warum werden Spielplätze abgebaut?

Ausführlich und geduldig antwortete Dr. Schrameyer den Kindern. Er erklärte ihnen so manche Schwierigkeiten und Hürden, die zu meistern sind, damit die Kinder auf sicheren Spielplätzen spielen können und ermunterte sie, sich auch weiterhin für die Politik in Ibbenbüren zu interessieren und zu engagieren.

Mit dem abschließenden Erinnerungsfoto wird dieser Tag den Mitgliedern des Schülerparlaments an der Barbaraschule noch lange in Erinnerung bleiben.

Ein Jahr Offene Ganztagsschule an der Barbaraschule

„Das ist unser Berg“ sangen die Kinder des offenen Ganztags der Barbaraschule. Schüler, Lehrer und Eltern der Dickenberger Grundschule hatten am Donnerstag doppelten Grund zum Feiern. Die Fitnesstage waren ein großer Erfolg. Seit Montag gab es viele Sport- und Spielangebote. Gleichzeitig konnten die Kinder beim Reiten, Entspannungstraining, Tennis oder auf einer Slackline etwas für ihre Gesundheit tun. Marie-Theres Bögel, Landfrauen Laggenbeck, fertigte mit den Schülern coole „Brotgesichter“ an, die – mit einer Flasche Milch dazu – schnell verputzt waren. Außerdem gab es ein „Gesundes Frühstück“ von den Eltern. Am Donnerstag waren Bürgermeister Dr. Marc Schrameyer sowie die stellvertretenden Bürgermeisterinnen Gisela Köster und Angelika Wedderhoff und weitere Gäste am Präsentationstag in die Schule gekommen. Der Bürgeremeister gratulierte und überzeugte sich von der erfolgreichen Arbeit. Andrea Remke überreichte als Geschenk der Stadt zwei Gesellschaftsspiele. Bei der Feier in der Turnhalle zeigten die Kinder, womit sie sich im Offenen Ganztag – neben Hausaufgaben – beschäftigen. Für die Vorführungen der Tänzer, Sänger und Einradfahrer gab es reichlich Beifall. Aus dem Programm „Schule und Kultur“ wurden die künstlerischen Exponate, die die Kinder mit Frau Hoffeld erstellt hatten, erstmalig gezeigt. Sie dekorieren nun den Eingang des Ganztags.

ivz-aktuell

Fitness-Tage 2016

Alle zwei Jahre findet an der Barbaraschule eine Projektwoche zum Thema “ Fitness und Ernährung“ statt. Für die Gestaltung der Projektwoche konnten bisher sowohl Eltern als auch Vereine, Schüler der Berufsschule mit dem  Schwerpunkt Sport, das DRK und weitere Veranstalter gewonnen werden.

Beispiele für Angebote:

• Erste Hilfe-Kurs (DRK)

• Tischtennis / Tennis / Judo (Verein)

• Speed Tracking

• Pausenhofspiele

• Meditation / Traumreisen

• Bewegungsspiele / -lieder

• Edukinestetik

• Gesunde Ernährung

• Selbstverteidigung

• Rückenschule

• Einrad

• Voltigieren

• Kubb

• Tanz / Rap

Im Rahmen der Projektwoche werden die Schüler in jahrgangsübergreifende Kleingruppen von ca. 10-12 Schüler eingeteilt. Jede Kleingruppe bekommt einen individuellen Stundenplan für die Woche.

Zum Ende der Projektwoche wird ein gemeinsamer Abschluss mit Spielen auf dem Schulhof und einer Präsentation in der Turnhalle (z.B. erarbeitete Tänze, etc.) angestrebt.

An jedem Tag gibt es für die Kinder und Lehrer in den großen Pausen zudem Platten mit Obst und Gemüse, um die Fitnesstage mit einem gesunden Frühstück abzurunden.

IVZ-AKTUELL VIDEO / Fitness-Tagen 2016

(Externer Link, von ivz-aktuell.tv, 30.Juni 2016, Autoren: Brigitte Striehn, Marek Laumeier)

Völkerballturnier 2016

Am 23. Juni 2016 fand in Laggenbeck das OGGS Völkerballturnier statt, an dem auch die Kinder vom Ganztag der Barbaraschule teilnahmen.

Die Schülerinnen und Schüler unserer 3. und 4. Klassen konnten am Ende, angefeuert von den „Fans“ einen guten 4. Platz erzielen! Mit einem abwechslungsreichen und interessanten Beiprogramm und reichhaltigem Essen und Getränken gehört dieser Tag zu den Highlights vor den Sommerferien.

Kreativtage auf der Karbonscholle

Bereits 2012 lockte eine Keramik- und Eisenplastikausstellung im Steinbruch der Familie Huss Besucher auf den Dickenberg. Grund genug , mit den „Kreativtagen auf der Karbonscholle“ erneut eine Ausstellung auf dem Dickenberg anzubieten. Die Kreativtage waren am 4. und 5. Juni auf dem Hof Haselroth. Die Ausstellung zeigte nach Angaben des Veranstalters, der Werbegemeinschaft Dickenberg, wie Menschen und Unternehmer auf dem Dickenberg in den verschiedensten Bereichen mit den Rohstoffen aus der Karbonscholle arbeiteten. Auf dem etwa zwei Hektar großen Gelände präsentierten mehr als 40 Akteure und Mitwirkende an den Kreativtagen die bergbaulichen und industriellen, handwerklichen und künstlerischen Möglichkeiten, die die Karbonscholle durch Gewinnung, Verarbeitung und Vertrieb der zahlreichen Bodenschätze bietet.
Der Kreativität während der Ausstellung sind keine Grenzen gesetzt. Die Veranstalter wollen einen breiten Querschnitt der Materialien und Bearbeitungsmethoden zeigen. So hatten Profis und Laien die Möglichkeit, ihre gestalterischen Arbeiten mit künstlerischer Freiheit auszustellen. Firmen zeigten Materialien und Produkte. Interessierte konnten sich nicht nur über die Werke informieren, sondern sie zum Teil auch kaufen.
Die Besucher konnten sich auch auf Aktionen mit den „Schätzen der Scholle“ freuen.
Ton und Eisen wurden geformt. Es wurde mit Holz gearbeitet, und die Bearbeitung von Sandstein konnte nicht nur flächig, sondern auch plastisch beobachtet werden. Kinder konnten die Karbonschätze hautnah erleben und wurden zu Bastel- und Bewegungsaktionen eingeladen.
Für die Musikalische sorgten der Musikverein „Glückauf“, der Spielmannszug Dickenberg und die Big Band der Musikschule. Gastronomie stillte den kleinen Hunger.

Für die Kinder boten die Lehrerinnen der Barbaraschule gemeinschaftsfördernde und motivierende Bewegungsspiele an.

Schule und Bewegung

Die Barbaraschule erhält eine Zertifizierung als „SchuB-Schule“

Bewegung, Spiel und Sport sind unverzichtbare Bestandteile ganzheitlicher Bildungsförderung. Regelmäßige, möglichst tägliche Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote beeinflussen die motorische, soziale, emotionale, psychische und kognitive Entwicklung von Kindern und Jugendlichen nachhaltig positiv und führen auch in außersportlichen Bereich zu deutlichen Bildungsgewinn. Sie stärken das physische und psychische Wohlbefinden und sie Integration der Menschen in ihrem Geschlecht, ihren geistigen und körperlichen Möglichkeiten sowie ihrer kulturellen und sozialen Herkunft.

Mit der Zertifizierung von „SchuB-Schulen“ will der AfS Steinfurt dem Bewusstsein einen „Schub“ geben, dass erfolgreiches Lernen und Bewegung eng miteinander verknüpft und von tragender Bedeutung für erfolgreiches Erlangen von Kompetenzen sind. Der AfS will die Schulen ermutigen sowie unterstützen, Bewegung, Spiel und Sport auf einem standardisierten Qualitätsniveau in den schulischen Alltag in allen Bereichen zu realisieren. Eine breite Streuung von Kriterien unter Einbezug von Qualitätsindikatoren und Kooperation mit „Externen“ – Partnern sind unverzichtbar. Die Zertifizierung stellt darüber hinaus eine organische Fortführung und Übertragung der Maßnahme „Bewegungs-Kindergarten“ im Kreis Steinfurt auf der Ebene der Grundschulen dar.

Bundesjugendspiele 2016

Am Mittwoch, 01.06.2016, trafen sich die sportlichen Schülerinnen und Schüler der Barbaraschule im Waldstadion Dickenberg, um an den Bundesjugendspielen teilzunehmen. Das neue Vereinshaus des Stadions konnte dabei schon mal in Augenschein genommen werden und bei drohendem Gewitter wäre es eine gute Ausweichmöglichkeit gewesen, um Schutz zu suchen.

Die Schüler gaben in den Disziplinen Weitwurf, Weitsprung und Sprint ihr Bestes. Die Disziplinen wurden durch Hilfe der Lehrerinnen und Eltern durchgeführt.
In der Pause konnten sich die Kinder und Erwachsenen mit Obst und Getränken erfrischen.

Viele Kinder konnten tolle Ergebnisse erzielen und alle erhielten eine Urkunde.

Instrumentenvorstellung in der Barbara-Grundschule

Am Mittwoch den 4. Mai 2016 fand von 10.00 – 11.30 Uhr eine Instrumentenvorstellung in der Barbara-Grundschule statt.

Dort haben sieben Lehrer der Städtischen Musikschule Ibbenbüren u.a. mit Kindern aus unsere Schule ihre Instrumente im Rahmen eines kleinen Konzertes präsentiert. Anschließend konnten die Kinder in sieben Gruppen die einzelnen Instrumente näher kennen lernen und ausprobieren.

Fahrradgeschicklichkeitsturnier 2016

Auch 2016 konnten sich die Viertklässler mit ihren Fahrrädern im von der Volksbank ausgerichteten Fahrradgeschicklichkeitsturnier erproben. Herr Schillhahn, der von allen gut bekannte Verkehrsübungspolizist, war für den Aufbau und die vorausgegangenen Trainingseinheiten verantwortlich.

Allen Teilnehmern überreichte Frau Jürgens von der Volksbank ein kleines Geschenk, die Gewinner erhielten einen Pokal zur Erinnerung.

Willkommenskultur auf dem Dickenberg – rhythmisch erfahren

Das Herz schlägt bei allen Menschen im gleichen Rhythmus – unabhängig von ihrer Hautfarbe oder ihrer Herkunft.
Das erfuhren die Schülerinnen und Schüler der Barbaraschule, Kinder aus den Kindergärten mit ihren Eltern mit allen Sinnen und konnten diesen Schlag sogleich mit Djemben trommeln.
Zusammen mit Markus Hoffmeister brachen sie auf zu einer Trommelreise nach Afrika. Es wurden musikalische Erfahrungen mit einer anderen Sprache gemacht. Salibonani – guten Morgen in Simbabwe. Tiere gerieten in Streit, aber nur in gemeinsamer Anstrengung konnten sie ein Wasserloch graben. Gemeinsam sind wir stark – das lässt sich getrommelt mit allen Sinnen erleben bis die Wände wackeln. Weisheitsgeschichten aus fremden Kulturen machten schnell klar, dass manche Dinge überall gleich sind und beim Trommeln war das Beherrschen der Sprache nicht entscheidend. Trommeln begeistert, bewegt und führt Menschen zusammen.
So gelang es in gemeinsamer Anstrengung, der Königstrommel wieder eine Stimme zu verleihen. Sie hatte diese aus Trauer über den Streit und die Ablehnung verloren. Momentan sehr aktuelle Fragen konnte die Schulgemeinschaft der Barbaraschule über den verbindenden musikalischen Weg für sich ganzheitlich erfahren und Lösungsmöglichkeiten entdecken. LEBENdiges LERNEN fand mit dem Körper, Händen und Füßen statt. Die Trommel als soziales Instrument verfehlte ihre Wirkung nicht.
Fortgesetzt wird das Projekt in Zusammenarbeit mit Misereor in einem größeren Rahmen während der Fastenzeit.