Als unsere Schule Anfang des Jahres von der Stadt Ibbenbüren die Anfrage erhielt, ob wir Lust hätten, auf dem Dickenberg in einem kleinen Waldabschnitt bei der Wiederaufforstung zu helfen, haben wir sofort zugesagt.

Unsere Erwartungen an dieses tolle Projekt wurden am Pflanztag jedoch noch weit übertroffen. Bei strahlendem Sonnenschein und ausgerüstet mit passender Kleidung, Schippen und Schaufeln startete jeder Jahrgang zeitversetzt zum Waldstück und wurde dort von Förster Berkemeier in das Pflanzen der Setzlinge eingewiesen.

Mit Hilfe eines Weltraumbildes der Erde wurde den Kindern u.a. anschaulich erklärt, wie wichtig eine Wiederaufforstung ist. Buchen, Eichen und Wildkirschen sollten dazu genutzt werden und die Kinder machten sich sofort begeistert und mit einem solchen Feuereifer an die Arbeit, dass es Klasse 1 bis 4 an diesem Vormittag sogar fast gelungen wäre, alle zur Verfügung gestellten 840 Setzlinge zu pflanzen. Viele Pflanzen ließen sie den städtischen Mitarbeitern zum abschließenden Nachpflanzen zumindest nicht übrig, denn der Wald war erfüllt von fröhlichen Unterhaltungen, stolzen Berichten über Pflanzerfolge zwischen 6 und 12 Stück, Namensgebungen und den Versprechen, immer mal wieder herzukommen.

Eingerahmt wurde dieser praktische Teil im Wald in der Schule mit einem Thementag zum Wald und verschiedenen klasseninternen Aktionen zum Thema, wie z.B. die Untersuchung von Zapfen und Jahresringen, dem Kennenlernen unterschiedlicher Baumarten und Lebensräumen sowie dem Aufbau von Wald und vielen anderen.

Der Tag war für Kinder wie für Erwachsene ein absolut wunderbares Projekt, an das wir uns lange erinnern werden – nicht zuletzt durch regelmäßige Besuche der Setzlinge, um zu sehen, wie „unsere“ Bäumchen sich entwickeln und wachsen. 🙂

Auch dieses Jahr kommt Frau Schiffmann vom Arbeitskreis Zahngesundheit Westfalen-Lippe zu uns und behandelt mit jeder Klasse Inhalte zur Zahngesundheit. Klasse 3a und b startete schon mit dem Thema Zahnaufbau, Klasse 2a und b untersucht nächste Woche die Funktion und Benennung der Zähne und die Klasse 1a und b beschäftigt sich im ersten Schulbesuchsjahr zunächst mit der zahngesunden Ernährung.

Klasse 4a und 4b wiederholte diese Woche dann die ganzen Inhalte und erweiterte ihr erworbenes Wissen mit den Inhalten und Erkenntnissen zum Flourid. Ganz stolz durften sie dann als Highlight bei den Stationen auch ihre eigene Zahnpasta herstellen.

Am Tag vor den Herbstferien haben wir uns wieder in der Turnhalle getroffen. Eröffnet wurde unsere Versammlung mit unserem aktuellen Ohrwurmsong: „Halt, das ist unser Wald“, passend zu unserer Baumpflanzaktion nach den Ferien, auf die wir uns schon sehr freuen.

Die Klasse des Monats wurde in der letzten Woche vor den Ferien vom Barbararat gewählt und alle waren ganz gespannt auf die Verkündung: Wir gratulieren der Klasse 1b!

Auf die Sauberkeit der Toiletten haben dieses Mal alle gut aufgepasst, so dass der Dank und der Hausaufgabengutschein an die Jungen und die Mädchen ging. Die Freude war groß!

Es wartete auch noch eine große Überraschung auf die Kinder: Schon beim Eintreten in die Halle wurden die gefüllten Kisten an der Wand von ihnen neugierig beäugt. Unser Fördervereinvorsitzende Herr Gronert konnte das Rätsel dann lüften: Finanziert vorm Förderverein erhielt jede Klasse eine prall gefüllte Spielkiste für Abwechslung in den großen Pausen. Wir freuen uns darauf, diese Kisten nach den Ferien auszuprobieren. Vielen Dank an unseren tollen Förderverein!

Wir wünschen nun erstmal allen Familien wunderschöne und gemütliche Herbstferien! Bis bald!

Bei sommerlichen Temperaturen fand am Samstag, den 20.09.2025 unser alljährlicher Tag der offenen Tür statt. Wir freuen uns immer über die Gelegenheit, zum Beispiel interessierten Kindergartenkindern und – eltern einen Einblick in unsere Schule gewähren zu können oder auch Ehemalige wiederzutreffen und Erinnerungen auszutauschen. 

Hier ein kleiner Einblick in den Tag:

Herzlich willkommen an der Barbaraschule, liebe Erstklässler.

Am Donnerstag, den 28. August starteten unsere neue Erstklässler. Nach einem gemeinsamen Gottesdienst in der Barbarakirche haben wir sie tradtionell durch ein Spalier zur Turnhalle geführt, wo sie durch eine Aufführung der Einrad-AG und einem Lied des zweiten Jahrgangs begrüßt wurden.

Dann ging es auch schon los zur ersten Schulstunde mit den Klassenlehrerinnen Frau Korzen und Frau Ostkamp. Alle waren sehr aufgeregt!

Wir freuen uns sehr, dass ihr da seid!

Wir wünschen euch alles, alles Gute auf der weiterführenden Schule. Kommt uns mal besuchen!

Am vorletzten Schultag trafen wir uns noch einmal vor den Sommerferien in der Turnhalle. Es stand einiges auf dem Programm:

Stolz durften die Teilnehmer des Sportwettbewerbs Youngstars NRW die Urkunde und jeweils eine Medaille in Empfang nehmen.

Die alten Streitschlichter wurden traditionell mit Weingummi verabschiedet und die kommenden Streitschlichter der Schulgemeinde vorgestellt.

Wir haben die Klasse des Monats und zum Schuljahresende auch die Klasse des Jahres gekürt – die ersten Klassen waren dieses Jahr ganz weit oben. Herzlichen Glückwunsch!

Unsere Einrad AG führte ihr neues Programm vor, das jetzt sogar das Fahren über Hindernisse enthält und die Einradkinder der dritten Klassen gaben ihr Debüt! Alle ernteten gebührenden Applaus.

Ebenso wie unsere Viertklässler, die zum Abschied jeweils zwei Tänze für uns aufführten.

Zum Schluss ließen wir die Schulversammlung mit der Belohnung für die dritte geschaffte Barbarachallenge – gesundes Schulfrühstück – ausklingen: Ein gemeinsames Picknick mit Musik auf dem Schulhof. Es hat allen gut gefallen und so gut getan – es wurde sich gemütlich gemacht, geschmaust, sich unterhalten, getanzt und gelacht.

Der Rotary Club hat der Barbaraschule drei Klassensätze Lektüren geschenkt. Wir freuen uns sehr! Vielen Dank!

Unter hochsommerlichen Temperaturen fand am Mittwoch, 02.07. in unserer Turnhalle die inzwischen traditionelle Aufführung der Musical-AG statt. Nachdem am Vormittag alle Schülerinnen und Schüler der Barbaraschule sowie die zukünftigen Erstklässler aus dem Lukaskindergarten der Generalprobe beigewohnt hatten, kamen am Nachmittag zahlreiche Eltern, Verwandte und Freunde, um die musikalische Darbietung zu erleben.

In diesem Jahr präsentierten die Kinder das Stück „Emil, der kleine Elch“ von der Musikakademie Meyersick. Die humorvolle und zugleich lehrreiche Geschichte dreht sich um Emil, der mit seiner Körpergröße hadert. Selbst seine kleine Schwester überragt ihn schon. Um endlich größer zu werden, wagt Emil allerhand: Er balanciert auf wackeligen Stelzen, absolviert ein strenges Sportprogramm bei Elch Ivan und ahmt sogar den Hahn Sascha nach, indem er auf einen Misthaufen steigt, damit alle zu ihm aufblicken müssen. Doch zum Ende der Geschichte erkennt Emil, dass wahre Größe nicht von der körperlichen Statur abhängt, sondern von den eigenen Fähigkeiten und der Verwirklichung seiner Träume.

Dass die Musical-AG der zweiten bis vierten Klasse unter Leitung von Mandy Schwaiberger das ganze Schuljahr über fleißig geübt hat, war zu sehen und zu hören. Die Kinder wuchsen über sich hinaus. Ihr Einsatz wurde mit großem Applaus belohnt, da durfte eine Zugabe natürlich nicht fehlen – ein gelungener Abschluss einer erfolgreichen Aufführung.

Jambo Afrika – unter diesem Leitspruch standen unsere Projekttage. Von Mittwoch bis Freitag vor Pfingsten drehte es sich auch in unserem Unterricht um das Kennenlernen des Kontinents Afrika und das Eintauchen in fremde Kulturen, aber vor allem um das Erleben von Gemeinsamkeit und Gemeinschaft mit Hilfe von Musik als Universalsprache. 

Unter der Anleitung von Musikpädagoge Christoph Studer ließen sich die Kinder neugierig auf das Erlebnis ein und lernten das Instrument Trommel neben Gesang und Tanz als eine der wichtigen Bestandteile afrikanischer Musik kennen und richtig anwenden. Herr Studer, der selbst von eigenen Reisen und Aufenthalten in verschiedenen afrikanischen Ländern berichten konnte, begeisterte einfach für das Thema. Mühelos nahm er uns mit auf erste rhythmische Begleitungen auf der Trommel, eingerahmt von afrikanischen Geschichten und führte so ganz nebenbei einige Grundschläge Schritt für Schritt ein. Sogar ein simultanes Trommeln von bis zu drei verschiedenen Rhythmuskombinationen gelang den Gruppen nach kurzer Zeit und sorgte bei den Kindern für viel Stolz und Selbstvertrauen, sowie Begeisterung bei den Erwachsenen.

Doch auch das Singen und Tanzen kam nicht zu kurz: Bereits am ersten Tag wurde ein Lied auf Swahili eingeführt und so begeistert angenommen, dass es als neuer Ohrwurm auch in den anschließenden Projektstunden und Tagen danach noch gesungen oder gesummt zu hören war.

Einer täglichen jahrgangsinternen Trommelstunde folgte dann am Freitag ein gemeinsames Trommelfinale der ganzen Schule in der Turnhalle. Herr Studer hatte für jeden eine Trommel mitgebracht, so dass wir einen krönenden und vor allem klangvollen Abschluss zusammen feiern konnten. 

Das Projekt hat allen sehr viel Spaß gemacht und wird uns in schöner Erinnerung bleiben.

Vielleicht können wir es ja irgendwann noch einmal wiederholen. 🙂