Am 21.01.2026 fand an der Barbaraschule der Schulentscheid des kreisweiten Lesewettbewerb in Plattdeutsch statt. Nach mehreren Wochen intensiver Übungszeit wurden aus allen dritten und vierten Klassen jeweils die drei besten Schülerinnen und Schüler ausgewählt. Diese traten im Finale gegeneinander an und präsentierten der Jury ihre plattdeutschen Lesebeiträge.

Die Jury, bestehend aus Frau Telljohann, Herrn Fislage, Frau Schnetgöke, Herrn Völler und Frau Linneweber, hörte den jungen Vorleserinnen und Vorlesern aufmerksam und gespannt zu. Alle Teilnehmenden überzeugten durch ihre sichere Aussprache und ihre große Freude an der plattdeutschen Sprache.

Am Ende des Wettbewerbs wurden die Siegerin sowie die Zweit- und Drittplatzierten geehrt. Milena Wenning gewann den Wettbewerb, gefolgt von Tilda Fislage und Ella Gronert. Für die Siegerin geht es nun weiter nach Steinfurt, wo sie die Barbaraschule im Finalentscheid vertreten wird.

Der Plattdeutsche Lesewettbewerb wird in Nordrhein-Westfalen alle zwei Jahre durchgeführt und trägt wesentlich dazu bei, die niederdeutsche Sprache und Kultur zu bewahren. Ziel des Wettbewerbs ist es, bereits bei jungen Menschen die Freude am Lesen und Sprechen des Plattdeutschen zu fördern und dieses wichtige Kulturgut lebendig zu halten.

Am Mittwoch, 21.01. erwartete unsere Viertklässler in den ersten beiden Stunden ein besonderes Projekt. Schülerinnen und Schüler der Q2 der Erna de Vries Gesamtschule Ibbenbüren hatten angefragt, ob sie mit unseren Großen eine erlebnispädagogische Einheit bei uns in der Turnhalle durchführen könnten und wir haben begeistert zugesagt.

Der Projektkurs „Gruppe Wagnis“ hatte sich im Vorfeld mit dem Thema Erlebnispädagogik in wagnisorientierten Situationen auseinandergesetzt, eine Präsentation gehalten und nun für die Viertklässler eine Einheit zum Oberthema „Piraten“ geplant. Frühmorgens bauten sie in der Turnhalle spannende Stationen auf, durch die sich die Viertklässler mit Mut, Vertrauen und Teamarbeit wagen durften.

Angeleitet von den Oberstufenschülern und beaufsichtigt von deren Lehrer Valentin Schulz sowie den Sport- und Klassenlehrkräften der Klassen probierten unsere Grundschüler höchst motiviert und voller Begeisterung alles aus, man hörte es juchzen und kichern. Abschließend reflektierte die Gruppe Wagnis mit den Kindern, was vielleicht etwas Überwindung gekostet hatte, warum Angst nichts Schlimmes ist und dass Mut oft ganz gut tut.

Allen hat das Projekt richtig viel Spaß gemacht! Wir freuen uns über diese gelungene Zusammenarbeit!

Am Mittwoch durften wir unsere neue Schulleiterin Helene Linneweber an der Barbaraschule willkommen heißen. Wir begrüßten sie herzlich in unserem Team, das nach anderthalb Jahren vertretende Schulleitung durch unsere Konrektorin Michaele Honekamp somit seit Jahresbeginn wieder eine „Chefin“ hat.

Mit den besten Wünschen bekam Frau Linneweber ein grünes Schulshirt der Barbaraschule überreicht, symbolisch für die Aufnahme in unserer Schulgemeinschaft.

Wir freuen uns sehr auf die Zukunft und unsere Zusammenarbeit.

Am letzten Schultag traf sich die ganze Schule traditionell im Dorfgemeinschaftshaus, um in einer kleinen Feier das Kalenderjahr zu beschließen und uns auf die kommenden Weihnachtsferien einzustimmen. Jeder Jahrgang führte kurze Lieder oder Sketche auf und gemeinsam sangen wir die Lieder des Gottesdienstes und erinnerten uns an die Reise des kleinen Esels, der nun bald an der Krippe ankommen wird.

Am Mittwoch haben wir uns als Schulgemeinde von unserer ehemaligen Sekretärin Jenny Zahn verabschiedet. Die Klassensprecher überbrachten ihr selbstgebastelte Blumen, die mit guten Wünschen ihren Schreibtisch in der neuen Schule verschönern – und Frau Zahn natürlich auch an uns erinnern soll. Diese hatte auch für jede Klasse als Dankeschön und Verabschiedung eine süße Überraschung, die sie den Klassensprechern mitgab.

Alles Gute, Frau Zahn! Wir werden dich vermissen.

Am 12. 12. machte sich die gesamte Schulgemeinschaft mitten im Sonnenaufgang auf den Weg zur Barbarakirche, um mit Pastoralreferentin Regina Schulz einen Gottesdienst in der Vorweihnachtszeit zu feiern. Das noch wenige Licht des Morgens sorgte auch in der Kirche für eine gemütliche, ruhige Stimmung, so dass wir uns auf unser diesjähriges Thema einlassen konnten:

Die Kinder lernten in der erzählten Geschichte Esel als eine der wichtigsten Transporthilfen der damaligen Zeit kennen. Sie trugen das gesammelte Brennholz, Wasser vom Brunnen und Einkäufe vom Markt nach Hause. Sie halfen bei der Ernte oder wurden als Reittiere in den verwinkelten, schmalen Straßen genutzt. Unsere diesjährige Hauptperson hatten die Kinder in der Schule in der letzten Woche schon auf dem Flur kennengelernt, Marias kleinen Esel:

Aus seiner Sicht wurde die Geschichte vom Aufbruch Marias und Josephs nach Bethlehem erzählt. Viertklässler stellten dieses in einem kleinen Rollenspiel dar. In einer auflockernden Gruppenarbeit versetzten sich die Kinder gedanklich in die Lage der drei Reisenden und überlegten, welche sorgenvolle wie auch hoffnungsvolle Gedanken diese drei auf dem Weg begleitet haben könnten. Sorgen wurden als kleine Steine in die Taschen des Esels befüllt, Wünsche und Hoffnungen als kleine Sterne. Diese trug der Esel, zusammen mit dem anderen Gepäck und der schwangeren Maria geduldig und unterstützend den ganzen Weg.

In der kommenden Woche wird der kleine Esel als „Adventsesel“ durch unsere Schule wandern. In jeder Klasse sucht er eine Unterkunft für eine kleine Weile. Er hat Zeit für alle Sorgen, Nöte und Belastungen, aber auch für die Freuden und Hoffnungen und Wünsche. Die Kinder können ihm diese anvertrauen, sie aufschreiben oder aufmalen, in ein Säckchen stecken und dem Esel mitgeben. Er bringt sie dann bis Weihnachten zur Krippe, also zu Jesus, damit er ihnen diese abnehmen kann. Denn bei ihm sind sie gut aufgehoben.

Traditionell ging es für uns auch dieses Jahr vom Berg runter zum Bürgerhaus – das Quasi So Theater führte auf! Dieses Jahr handelte es sich bei ihrem Kinderstück zu Weihnachten um Michael Endes „Wunschpunsch“, auf den wir schon ganz gespannt waren. Einige Kinder hatten der Originallektüre schon am Vorlesetag lauschen können und freuten sich daher umso mehr auf die Umsetzung auf der Bühne:

Denn was macht man als böser Zauberer, wenn man kurz vor Jahresende seine Anzahl an böser Taten nicht erreicht und Angst vor der Strafe hat? Ganz klar – man überlegt sich noch schnell am Silvesterabend einen neuen Plan – einen Wunschpunsch, der alle guten Wünsche ins Gegenteil verkehrt! Das müsste doch klappen, oder? Tja – nicht, wenn der hohe Rat der Tiere davon erfahren hat und alles daran setzt, das Gute auf der Welt zu bewahren und den Bösen einen Strich durch die Rechnung zu machen.

Vielen Dank ans Quasi So Theater – bis zum nächsten Jahr!

Alle Jahre wieder….. machen wir es uns am Mittwoch vor dem ersten Advent gemütlich und basteln und werkeln in der Schule, um für die anstehende Adventszeit zu dekorieren. Auch dieses Jahr war es für unsere Schulgemeinde wieder ein Highlight in der Schulwoche.

Ein kleiner Einblick: