OGS Konzept

Kurzer Einblick in die Ganztagsbetreuung (OGS)

In der Ganztagsbetreuung erhalten die Kinder ein Mittagessen, eine Hausaufgabenbetreuung sowie ein abwechslungsreiches pädagogisches Angebot.

Nach dem Unterrichtsschluss melden sich die  Betreuungskinder bei den pädagogischen Fachkräften an und gehen in ihre eingeteilten Aufenthaltsräume oder zum Essen. Dieses nehmen sie gruppenweise im Speiseraum der OGS ein. Die Fachkräfte sorgen für eine angenehme Atmosphäre. Die Essensausgabe erfolgt durch unsere Küchenkraft Olga Kunz  tellerweise nach den Wünschen der Kinder. Das Essen selbst wird vom Caterer Apetito geliefert und von Frau Kunz schonend und gesund in einem Kombidämpfer (Konvektomat) fertig gegart, so dass die Kinder jederzeit eine frisch zubereitete Mahlzeit erhalten. Salate, Rohkost und Nachtisch werden direkt vor Ort zubereitet.

Die Hausaufgaben werden gestaffelt in Kleingruppen, meist klassen- oder jahrgangsweise angefertigt. Manche Gruppen starten schon während der Unterrichtszeiten, z.B. in der Zeit der sechsten Stunde, hier werden die OGS Fachkräfte auch von Lehrerstunden unterstützt. Die Anzahl der Lehrerstunden richtet sich dabei nach der Anzahl der Kinder in der OGS. Manche starten gegen 14 Uhr. Bei den Hausaufgaben werden sie von Mitarbeitern in den Klassenräumen betreut.

Danach haben die Kinder in den Räumen der OGS freie Zeit zum Spielen, Basteln, Ausruhen oder Sportangebote wie Inliner auf dem Schulhof. Snack- und Trinkpausen werden selbstverständlich angeboten.

Ab 15 Uhr könnten die Kinder abgeholt werden oder an den täglich wechselnden AGs / Angeboten teilnehmen. Zu denen haben sie sich zu Beginn des Jahres verbindlich angemeldet.

Eine frühere Abholung von 15 Uhr ist aufgrund der Verträge und Finanzierung aus Landesmitteln nicht möglich. Ausnahmefälle (Vereinstätigkeit/Arzttermine) werden über die Leitung oder die Stadt geklärt.

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Ziel der Ganztagsangebote ist es, ein Bildungsangebot zu schaffen, welches

• • es den Eltern ermöglicht, Beruf und Familie zu vereinbaren.

• • den Kindern die bestmöglichste Betreuung und Förderung zukommen lässt.

• • die Chancengleichheit und die Bildungsqualität steigert

Konkret erfordert dies ein Angebot für das soziale Lernen, spielpädagogische Lernen, der Steigerung der Lesekompetenz und der sprachlichen Förderung, der Kreativität sowie der individuellen Förderung.

Methoden, zur Umsetzung dieser Ziele:

• • gemeinsames Mittagessen
  • Bewegung ( u.a. steht 4x wöchentlich die Turnhalle der OGS zur Verfügung)
  • Freizeitangebote und wechselnde AGs (Experimente, Kunst, Entspannung,…)
  • Umgang mit neuen Medien

Aufgabenverteilung:

• • Leitung des Teams/ Koordinatorin des Ganztags: Petra Liedmeyer

• • Leitung für den schulischen Bereich: Michaele Honekamp  (Konrektorin)

• • Leitung für den organisatorischen Bereich: Andrea Remke, Stadt Ibbenbüren

• • Koordination der Küche: Olga Kunz

Kooperationen in der OGS

• die Koordinatorin der OGS nimmt an den Konferenzen der Schule teil
• Informationsaustausch zwischen den Lehrkräften und den päd. Fachkräften
• Absprachen und Austausch bzgl. der Hausaufgaben
• Kooperation mit außerschulischen Vereinen
• Kooperation mit „Wir für Kinder“
• Kooperation mit der BiG (ev. Jugendhilfe)

Träger

Träger aller Offenen Ganztagsschulen und aller Angebote „Schule von acht bis eins“ ist der Schulträger, die Stadt Ibbenbüren.
Über die Koordinatorinnen des Ganztags findet ein regelmäßiger Austausch statt. Eine Teamsprecherin aus diesem Gremium hält die Verbindung zur Stadtverwaltung, nimmt an Qualitätszirkeln teil und moderiert diese.
Die Zusammenarbeit mit dem Träger ist unbürokratisch und kooperativ.