Lesen zu können ist eine Kernkompetenz. Daher haben wir die Leseförderung zu einer unserer vier Säulen gemacht: Bücher lesen gehört an der Barbaraschule zum Schulprogramm.
Lesekompetenz ist mehr, als einfach nur lesen zu können. Es bedeutet vor allem Sinnentnahme, aber auch Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Themen und der Austausch darüber. Gute Leser haben bessere Bildungschancen. Denn Probleme beim Lesen können zu tiefgreifenden Lernproblemen führen.
Wir starten daher jeden Schultag mit einer festen Lesezeit bis 08:15 Uhr. Unterschiedliche Methoden wie z.B. das Tandemlesen, das Würfellesen, das chorische Lesen im Leseband üben, erweitern und festigen Lesekompetenzen. Auch das Vorhandensein einer Leseecke und unsere umfangreiche Schulbücherei leisten ihre wertvollen Beiträge zum Aufbau von Lesemotivation.
In Kooperation mit der Stadtbücherei Ibbenbüren besuchen wir regelmäßig Autorenlesungen und lernen die Bücherei kennen. Wir laden ebenso Autoren in die Schule, damit sie von der Entstehung ihrer Bücher berichten. Die Lesekooperation der Lesegeister verhilft unseren Viertklässlern zu Vorleseeinsätzen in den benachbarten Kindertageseinrichtungen.
Weitere schulische Aktionen zum Lesen sind:
Leseprojekte, Lesen im Wochenplan, Lesetagebuch, Verständnischecks, Tempochecks, Vorlesekalender, Vorlesewettbewerbe wie der plattdeutsche Lesewettbewerb, Geburtstagsbücher, Leseeltern, Lesenacht, Lernprogramme Antolin/Anton sowie LeOn am PC/Tablet, unsere Aktion zum bundesweiten Vorlesetag…
Auch Zuhause außerhalb des Unterrichts können Sie als Eltern das Interesse an Büchern und Geschichten fördern in dem Sie z.B. über Bücher sprechen, gemeinsam Bilderbücher lesen, täglich vorlesen, sich in der Familienrunde gegenseitig vorlesen, Freude an Reimen, Versen, Gedichten, Liedern vermitteln, gut ausgewählte Bücher schenken, beim Bücherkauf die Interessen des Kindes berücksichtigen…
Die Schulbücherei
Eine Klassen- bzw. Schulbücherei ist ein zentraler Ausgangspunkt zur beständigen Förderung der Lesemotivation.In unserer Schulbücherei sind die unterschiedlichsten Bücher (Romane, Sachbücher, Bilderbücher, Comics) vorhanden, so dass sowohl Jungen als auch Mädchen mit ihren unterschiedlichen Lesemotivationen und -voraussetzungen einen für sich geeigneten Lesestoff finden.
Alle Klassenstufen können an zur Zeit an zwei Tagen in der Woche während der großen Pause (9.40-10.00 Uhr) die Bücherei besuchen. Die Büchereitage sind in diesem Halbjahr mittwochs und freitags. Jedes Kind darf sich nur ein Buch auf einmal ausleihen. Die Ausleihfrist beträgt in der Regel zwei Wochen, kann bei erneuter Vorlage des Buches jedoch verlängert werden.
Die Bücher sind durch Aufkleber farbig gekennzeichnet. Diese geben:
- einen Überblick über den Schwierigkeitsgrad
- eine Orientierung zum Wegräumen nach dem Schmökern
| blau | 1.Klasse |
| grün | 2. Klasse |
| rot | 3. Klasse |
| gelb | 4. Klasse |
| orange | Bilderbücher |
| schwarz | Sachbücher |
| weiß | Comics |
Die Bücher in der Schulbücherei sind zudem mit einem Antolin-Aufkleber gekennzeichnet, wenn für das entsprechende Buch im Internet-Programm „Antolin“ ein Fragenkatalog vorhanden ist.
Die Buchausleihe kann nicht immer von den Lehrkräften unserer Schule betrieben werden. In der Regel konnten wir mit etwas Werbung durch Eltern unterstützt werden, die die Büchereizeiten übernommen haben: die Ausleihe und Rückgabe der Bücher organsieren, in die Regale zurücksortieren, auf die Einhaltung der Büchereiregeln achten und nach der Ausleihzeit den Raum ggf. etwas aufräumen.
Die Elternmithilfe in der Schulbücherei ist freiwillig. Wer mithelfen möchte, „verpflichtet“ sich für ein Halbjahr. Es gibt einen festen Dienstplan. 2-4 Eltern teilen sich einen Wochentag und sprechen sich untereinander ab, wer wann Büchereidienst macht.